7月11日至13日，第二届中国南方教育高峰年会在广东大厦举行。12日下午，劳汉生校长主持职业教育改革专场，并作了题为《广东公办高等职业院校股份制办学策略探讨》的发言，还与在场专家进行对话研讨。

劳汉生的发言幽默风趣，言简意赅，他从"我们的认识、我们的实践、我们的思索"三个方面对广东公办高职院校股份制办学的动力、成效、优势和策略作了深入分析探讨。他指出，公办高职院校试行股份制办学，就是把股份制的一系列制度优势引入公立高职院校，优化公立高职院校的教育资源配置，有利于促进校企合作工学结合、克服资金短缺、保证资金来源、防范办学风险、确保办学自主权、增强教职员工归宿与责任感、实现资本与知识结合。同时，劳汉生中肯地分析了目前实现股份制办学所遇到的困难。

据了解，中国南方教育高峰会是由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办的非营利性、开放、定期召开的高端学术会议。这次是第二届，主题是"创造国家及区域未来：深化教育领域综合改革的使命、战略与重点。"来自海内外政府部门、高校、教育研究机构的近300名政府官员、专家和学者进行研讨、交流。12日上午，第二届中国南方教育高峰年会正式开幕，随即举行了以国家及区域深化教育领域综合改革之路---使命与顶层设计为主题的研讨。下午，年会同时举办了三场主题发言与研讨会，分别是基础教育改革专场、职业教育改革专场和高等教育改革国际对话专场。13日，年会举行了以深化教育领域综合改革及考试评价改革为主题的研讨与总结。（办公室张习涛、柯晓颖供稿 吴华长 审核）

第二届中国南方教育高峰年会在广东大厦举行

劳汉生校长在年会发言

对话研讨会现场