10月16日下午，国家知名职教专家、上海教育科学研究院副院长、高职教育研究发展中心主任马树超研究员应邀到我校作《职业教育新定位与高职改革新策略》专题报告。校长劳汉生教授主持会议，全体校领导、校务委员，学校中级及以上职称教师，八级及以上行政人员参加了报告会。

马树超研究员的报告以全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神为背景，结合如何部署加快发展现代职业教育，落实国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》，从职业两个重要逻辑起点和质量观，阐述了职业教育的跨界性和落实办学学校主体、政府引导、行业指导和企业参与，提出了中国特色高职教育概念模型。讲座阐述了高职教育质量和质量观，提出四个维度质量观，即学生发展是教育之本，是根本性指并标；学校办学，教学工作是教育质量评价之重，是描述性指标；政府责任是职业教育质量保障性指标；服务地方是职教质量之特点，是贡献性指标。马树超研究员提出，职业教育已经从过去"合格制造"转变为如今"优质制造"和"精品制造"，从过去仅接受教育转变为让每个人都有人生出彩机会。职业教育作为国民教育体系重要组成部分，在新的背景下高职人应重新思考职业教育目标、定位和发展方向。

最后，劳汉生校长提出要学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神，统一思想认识，明确学校改革发展的方向和重点，结合今天的报告，早作准备，力争在国家教育成果等奖项有所突破。（示范建设办公室供稿：徐礼丰摄影：郑皓丹审核：张爱国）

马树超研究员作报告

劳汉生校长主持报告会