11月9日上午，中国报告文学学会常务副会长、《中国报告文学》杂志主编李炳银及广东省作家协会部分作家一行在学校党委书记刘洁、副书记李军以及图书馆、人文艺术学院、办公室、高职教育研究所等相关负责人的陪同下，到图书馆 "中国当下作家作品阅览园" 参观指导，并与人文艺术学院部分教师展开交流。

"中国当下作家作品阅览园"在图书馆主管领导李军副书记建设特色馆藏资源的工作精神指导下，在广州市作家协会副主席谢友义老师的倡议及促成下，于2015年4月起筹备建立，它旨在给作家与学生提供一个交流互动的平台，让作家作品走进校园，扩展学生视野，截至目前共收到社会各界作家捐赠的作品1200余册，丰富了图书馆的馆藏。

图书馆"中国当下作家作品阅览园"的建立，得到李炳银先生的认可和大力支持，他不仅捐赠了自己的作品，还为"中国当下作家作品阅览园"留名题词。李炳银先生认为，图书馆"中国当下作家作品阅览园"的建立是非常有意义的，他希望以此推动学生们对阅读与写作的兴趣，提升校园文化氛围。党委书记刘洁对此表示赞同，希望图书馆更好地发挥文化信息传播与文化艺术教育的功能，也希望通过图书馆这个文化阵地，向学生宣传社会主义核心价值观。

参观"中国当下作家作品阅览园"

李炳银副会长及作家们与人文艺术学院教师展开了交流。交流活动由崔淑琴院长主持，人文艺术学院党总支书记邓中云在会上介绍了学院的基本情况及人文素质教育相关情况。广州市作协副主席、高职教育研究所谢友义老师介绍了我校作家进校园、文学创作进校园、校园文化建设等情况。

李炳银副会长对报告文学创作进行了畅谈。他指出，读书在精不在多，"读一千本时尚杂志不如读一句雪莱的诗"，在海量信息的全媒体时代，在信息碎片化的时代,人们越发渴望真实、渴望真相。报告文学缩短了读者与真实生活的距离，用理智和情感影响甚至改变着读者的生活。李会长诠释了报告文学的四大特性:真实性、现实性、理性精神，以及艺术性。并指出，阅读报告文学作品，就是要学会有自己的价值判断和是非标准。同行作家对报告文学的特性进行了补充，他们指出，包容性和多样性也是报告文学不可或缺的特点。报告文学著名作家白雪向教学一线的老师支招：将优秀作品中的精彩片段呈现给学生，带领学生走进报告文学的艺术殿堂。

李炳银副会长一行与我校的交流活动对校园文化建设以及人文素质教育工作具有积极的指导意义，推广报告文学的同时丰富了校园文化生活,亦提高了学生们的文学修养。（图书馆、人文艺术学院 卢壮壮、吕玉婷/文 张习涛、伍园园/图）