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习近平总书记在全国政协医药卫生界教育界联组会上的重要讲话在我校师生中引起热烈反响

编辑:张习涛 发布日期:2021-03-08 浏览次数:

  36日下午,习近平总书记看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员,发表了重要讲话。我校师生通过网络、电视、广播、报纸等收听收看了会议实况。37日上午,学校党委即时布置并组织广大师生认真学习习近平总书记重要讲话精神,掀起了学习热潮,引起热烈反响。

 

   不忘立德树人初心 牢记为党育人、为国育才使命

  学校党委书记吴琦琳表示,“习近平总书记对教育工作的重要讲话,体现了总书记对教育事业的高度重视和深切关怀。”他说,全校师生要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。要扎实做好学校“十四五”规划,深化教育教学改革,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,增强教育服务创新发展能力。要落实“四有”好老师标准要求,加强师德师风建设,不断提高育人能力和育人水平。要将学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与党史学习教育紧密结合起来,把学习成效转化为工作动力,以优异成绩迎接建党100周年。

  学校党委副书记方燕表示,“党的十八大以来,习近平总书记多次作出重要批示,发表一系列重要讲话,深刻论述了新时代我国教育改革发展的重大理论和实践问题,形成了科学的新时代中国特色社会主义教育理论体系,为我国教育事业改革发展提供了根本遵循。”她说,总书记在重要讲话中,再次强调教育为国之大计、党之大计,再次强调思政课的重要功能和思政课教师的责任使命,意义重大,影响深远。总书记指出有高质量的教师才会有高质量的教育,作为师资队伍建设的分管领导,今后一定要把师德师风建设放在首位,努力培养一批“四有”好老师。作为一名老思政课教师,一定以“六要”标准严格要求自己,努力培养青年学生,感染、带动身边的教师共同投身到人才培养崇高伟大事业。

  马克思主义学院院长郭华生表示,思政课教师要深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,始终要把办好思政课摆在核心位置上。同时,要在思政课教学改革创新中坚持“八个相统一”,着力“讲活思政小课堂,用足社会大课堂,建好网络新课堂”,不断增强高职思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,努力培养出一批又一批德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,培养出担当民族复兴大任的时代新人。

  “作为高职院校的学生工作者,要深入学习领会习近平总书记的讲话精神,坚持落实立德树人根本任务,牢牢把握思想政治教育主阵地。”学生工作部部长黄馥丽谈了学习的体会,要紧紧围绕总书记的要求,承担起传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,积极探索学校“三全育人”体制机制改革发展,积极投身教书育人事业;要坚持做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、师德正,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人时代的合格培育者。

 

    提高政治站位,将重要讲话精神融入教育教学、教书育人各环节

  教务处处长陈淳慧表示,教务处作为学校教学管理部门,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,紧紧围绕提高教学质量、加强教师管理和服务做好文章。坚持把师德师风摆在首位,健全和规范教育教学管理制度和考核评价制度,进一步规范教师的教育教学行为。落实立德树人的根本任务,落实“课程思政”,全面提升人才培养质量。开展校园教学评比活动,宣传师德高尚的教师事迹,大力弘扬尊师重教的社会风尚。

 “人大代表要坚决贯彻习近平总书记提出的人民至上的要求,为人民用权、为人民履职、为人民服务。”天河区人大代表、退休教师王海英说,“要将培养学生的家国情怀作为立德树人的逻辑起点。融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。要提升自主创新能力,优化国家和高校科技创新生态,为国家战略发展需要培养一批拔尖创新人才。”  

  天河区政协委员、青年教师邓兆虎说,“我深深感受到习近平总书记对教育事业的关心,备受鼓舞和感动。目前我们正处在两个一百年奋斗目标的历史交汇期,我们将更加坚定信心,充满信心地投入到本职工作,为社会培养高素质的技术技能人才,为社会主义建设培养优秀的接班人。同时,积极发挥政协委员作用,深入调研、紧密联系群众,建好言献良策,为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。”

“我们作为在教育战线工作了几十年的老同志,认真学习习近平总书记的重要讲话,倍感亲切,倍感鼓舞。”离退休党支部书记、老干部陈杰伦说,作为老同志,虽已离开教育教学一线,但继续坚持“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,继续关心学校教育事业的发展,关心人才培养,继续为教育事业发挥余热。

 “习近平总书记非常关心教育事业发展,要求坚守为党育人、为国育才,把立德树人融入教书育人各环节。”建筑工程学院院长、教师党支部书记王洪波说,一线教师作为教书育人的主力军,对学生具有示范功能,师德师风显得尤为重要。我们要抓好“课程思政”,与思政课程形成合力,坚持对学生正面引导,确保我们培养的学生爱党爱国爱社会主义,有坚定的理想信念,有建设祖国的本领。

 “作为高职院校基层党组织负责人,要把习近平总书记的讲话精神贯彻到实际工作中,提高政治站位,坚守为党育人、为国育才。”管理工程学院党总支书记吴华长说,要围绕高质量发展主题,坚持加强党的全面领导,建立健全工作机制,切实推动学院课程育人、管理育人等“十大育人体系”建设,把立德树人各项工作落到实处。要把师德师风建设摆在首要位置,结合管理工程学院“精管善理”文化建设实际,引导广大教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,做“四有”好老师。

 

     当好学生引路人,引导学生健康成长

  财经学院辅导员、学生党支部书记李冠文说,“作为一名思想政治教育工作者,我将一如既往坚持守正创新。”以“守正”坚持党的教育方针,不忘立德树人之初心,积极弘扬中华优秀传统文化,引导青年学生将爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程。以“创新”不断更新理念、优化内容、革新形式,创新工作方法,让思想政治教育工作更有深度和温度,引领大学生与祖国同在、与人民同行、与时代同进。

  人工智能学院教师邝一玮说,作为一名高校的教师,要认真学习贯彻习近平总书记的讲话精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,爱岗敬业、潜心教学,在传播知识、塑造灵魂上有所作为,培养具有家国情怀、奉献精神、创新意识和实践能力的高素质人才。

  机电工程学院2019级电梯工程技术班学生周兆鹏说,“我作为一名当代大学生、年轻党员,感受颇深。我们年轻一代在接受教育时,与老师们的师德师风息息相关。例如我们学院的老师,他们兢兢业业,有责任心。我们遇到思想、学习、生活上的困惑和问题,他们总能悉心教导,他们总会以身作则,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心为我们树立榜样,是我们在迈入社会前的人生导师。”  

                       (组织宣传统战部 林华开 撰稿,刘松梅 审核)


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