3月3日，学校在广州校区办公楼615室/省职教城校区办公楼411室同步召开了2022年第一期专业内涵建设工作推进会，吴志敏副校长，教务处处长，人事处处长，科技处副处长，创业学院副院长，各二级学院主管教学负责人（含教学部门）、各专业主任（教研室主任）及各职能部门相关人员出席了本次会议。会议由教务处处长陈淳慧主持。

会议首先由教务处处长陈淳慧作专业内涵建设工作分析，强调吴书记和李校长在学校新学期工作布置会上对新学期的5大要求和7大重点部署，结合2月23日第一次教学工作例会上布置的本学期教学重点工作的目标和任务，提出了教学部门和教师教学工作的“五个一工程”，要把教学工作落实到专业（群）和课程上。希望二级学院认清面临的形势和任务，纵横向比较存在差距，并提出“工作积累与传承创新、精品意识与重点突破、个体力量与团队协作、系统部署与早作准备”四个要求。

其次，各职能部门领导分别对2022年质量工程申报项目解析，从文件解读、申报思路、申报指南、评审指标、工作思考和建议等多方面展开交流，为即将开展的校级质量工程做好指导。

在会议总结时，吴志敏副校长首先充分肯定了在各教学部门、各职能部门共同努力下，学校专业群专业内涵提升方面所取得的成绩，同时，他重点围绕学校新的目标任务，就下一步如何推进专业群专业一体化建设，提出了新的要求。吴志敏副校长指出，个人发展应与学校发展相维系，将日常工作做的更加夯实，更加聚焦，以免错失历史发展的良机，他从三个方面提出希望。一是各教学部门应以高水平专业群建设为核心，分层推进，动态发展。二是各职能部门、二级学院要找好发力点，找好专业群验收点发力、质量工程项目建设发力点、创新强校考核发力点、职业技能大赛和教学能力大赛发力点。三是各单位要狠抓落实，要以结果导向，以问题导向，并要抬头看路，协同作战，各司其职。学校是大家的学校，各人负起各自责任，只有做到人才培养与企业、市场无缝对接，才能达到高素质技术技能人才培养的目标。

广州校区会议现场

省职教城校区会议现场

（供稿：彭康华；审核：陈淳慧）